RODRIGUES VALENTE, Wagner. O QUE É NÚMERO? INTUIÇÃO VERSUS TRADIÇÃO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Revista Brasileira de História da Matemática, São Paulo, v. 12, n. 24, p. 21–36, 2020. DOI: 10.47976/RBHM2012v12n2421-36. Disponível em: https://mail.rbhm.org.br/index.php/RBHM/article/view/105. Acesso em: 8 out. 2024.