THE BEGINNINGS OF THE PROFESSIONALIZATION IN MATHEMATICS IN BRAZIL STARTING FROM THE 19TH CENTURY
DOI:
10.47976/RBHM2007v7n1385-96Palabras clave:
Mathematics in Brazil, professionalization in Mathematics in BrazilResumen
This talk I will discuss the development of mathematical investigation after the creation of the Royal Military Academy in 1810. In 1842, the first doctoral program in mathematics was established. It will be also discussed the creation of the first engineering (polytechnic) schools in the 19th century, the foundation of the Brazilian Academy of Sciences in the early 20th century, the creation of the first university in the country, and the consequent beginnings of the professionalization in mathematics in these institutions.
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AZEVEDO, Fernando (org.). 1994 (2ª Ed.). As ciências no Brasil, Rio de Janeiro, Editora UFRJ.
CAMENIETZKI, Carlos Ziller. 1995. O Cometa. O Pregador e o Cientista Antonio Vieira e Valentin Stansel observam o céu da Bahia no século XVII. Anais do V Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. Ouro Preto.
D`AMBROSIO, Ubiratan. 1999. História da Matemática no Brasil - Uma Visão Panorâmica até 1950. Saber y Tiempo. vol. 2, n° 8, Julio-Deciembre 7-37.
D’AMBROSIO, Ubiratan. 1998. Mathematics in the 19th and the first half of the 20th century in South America. Conference presented at the AMS-MAA Joint Annual Meeting
Special Session on History of Mathematics III, in Baltimore, January 10, 1998.
D’AMBROSIO, Ubiratan. 2000. History of Mathematics in the Americas. (to be published).
D’AMBROSIO, Ubiratan. 2001. A Matemática na época das grandes navegações e início da colonização. In: Revista Brasileira de História da Matemática, vol. I, n° 1. 3-20.
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Publicado
2020-11-04
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Cómo citar
NOBRE, Sergio. THE BEGINNINGS OF THE PROFESSIONALIZATION IN MATHEMATICS IN BRAZIL STARTING FROM THE 19TH CENTURY. Revista Brasilera de História de la Matemática, São Paulo, vol. 7, n.º 13, p. 85–96, 2020. DOI: 10.47976/RBHM2007v7n1385-96. Disponível em: https://mail.rbhm.org.br/index.php/RBHM/article/view/201. Acesso em: 25 nov. 2024.
Número
Sección
Artigos
